为了让大学生能够拥有更好的课外生活，提升大学生心理素质，打造“心理能量银行”体系，通过德、智、体、美、劳五育实践，构建可视化心理成长积分系统，实现“行为投入-能量积累-心灵兑换”的激励，帮助大家丰富自己的课外生活，营造良好的校园文化。
生命之花·心灵绽放。花朵的绽放与凋落代表着一个生命的起与落，本次活动通过DIY手感绘制花朵，在花朵的不同花瓣上撰写自己生命的每个阶段，一个完整的花朵也就是生命的成长，让同学们能够更好的体会到生命的重要性，同时也能让大家学会感恩，感恩生命的前半个阶段付出的人，感恩生命带来的美好以及对未来的憧憬。
脑力π对·团队心智。本次活动通过团辅活动开展，五人为一组，进行智力问答以及多个团队智力配合游戏，通过本次团辅不仅能够培养同学们积极动脑的能力，更能让大家明白团队合作的重要性。
校园探秘·心能补给跑。本次活动采取跑图类玩法，在学校多个地点设置关卡，同学们可以邀请上自己的好友一起参加，会在特定地点发放打卡图鉴，每参加完成一关便可盖上一个印章，集齐不同数量的印章可活动不同的奖品以及心理积分。
美愈四季·艺术照心灵。本次活动分两类，一类是情绪调色盘，一类是校园植物曼陀罗。第一是让同学们在帆布包/画板上倾倒代表不同情绪的颜料（红色-愤怒、蓝色-平静等），通过倾斜晃动让色彩自然流动融合，用金粉勾画情绪转化轨迹，书写心灵寄语；第二个是通过收集落叶、花瓣春季校园自然材料，用笔画同心圆为基底，分组创作季节主题自然图案（秋日丰收轮/春芽生长阵），让同学们充分感受美育赋能心理。
校园宝藏·捡春探索。在校园的角落里，藏着无数被时光遗忘的宝藏。花坛中、老树下都可能有等待发现的惊喜，惊喜的背后也有校园内被遗落的垃圾。校园寻宝是一种充满趣味性和探索性的爱护校园环境的活动。在寻宝过程中，同学们能发现那些平常容易被忽视的校园角落，这次活动可以帮助同学们更好的熟悉校园环境，激发同学们对的校园的热爱和认知度的同时打造更加干净整洁的校园环境。
在校园的角落里，藏着无数被时光遗忘的宝藏。花坛中、老树下都可能有等待发现的惊喜，惊喜的背后也有校园内被遗落的垃圾。校园寻宝是一种充满趣味性和探索性的爱护校园环境的活动。在寻宝过程中，同学们能发现那些平常容易被忽视的校园角落，这次活动可以帮助同学们更好的熟悉校园环境，激发同学们对的校园的热爱和认知度的同时打造更加干净整洁的校园环境。
