按照学校2018年第13次校长办公会研究决定下发的《南京工业职业技术学院“课堂质量年”实施方案》的文件要求以及电气工程学院的“课题质量年实施细则”的安排和统一部署：每个月要求每个教学部必须要有一次教研活动，每个教学部通过教研活动切磋课堂教学经验、交流教学技巧、集体备课、共同研讨实训教学等来提高全体教师的教学水平。各教学部具体情况汇报如下：
一、电气工程学院电气技术教学部于2018年5月2日在教二309举行了以“课堂质量年”为主题的教研活动。
首先，教学部全体老师学习了南京工业职业技术学院“课堂质量年”实施方案，领会学校实施课堂质量年的重要意义，了解总体目标，熟悉具体内容和要求，明确分阶段实施步骤。
接着，大家总结并分析了课堂教学和实训教学现阶段存在的问题。教师工作在教学第一线，对教学质量存在的问题最有发言权。目前主要存在如下问题：1、部分学生学习态度不端正，上课连书本都不带；2、课堂上学生玩手机现象还是比较严重；3、部分同学晚上不按时休息，上课反而睡觉。。影响实训教学质量的原因有：实训场地不够，指导教师不足，实训考核不够严格等。
最后，根据目前课堂教学、实训教学存在的问题，教学部老师提出如下解决方法：1、评选学习积极分子，学习标兵，树立学习榜样，形成优良的学风；2、扩大实训场地的面积，增加实训设备数量，尽可能做到人手一台，独立操作，独立考核，杜绝滥竽充数现象；3、增加实训指导教师的人数，每班配两位指导教师，实训项目与工程实际相结合，提高实训教学效果。
二、物联网团队教研活动
2018.5.2日下午13:00-15:00物联网团队所有老师在工业中心304进行教学研讨，研讨主要内容：
1、徐丽萍介绍17级实训项目技术要求、项目实施方案。
2、学校课堂教学质量实施细则研讨学习，建议适当修改省赛及以上奖励的分数。
三、楼宇智能化教研活动
在2018年5月的教研活动中，楼宇智能化教研室全体教师，共计5人，主要围绕三大主题：一、配合学校“教学质量年”工作，研讨团队教学质量提高的方法和可行性。二、配合学校及分院强调的实验室安全用电注意事项，针对所带实训进行安全隐患排查。三、配合学校“百年传承、匠心筑梦”喜迎学校百年校庆展开教育教学研讨。
四、2018年人才培养方案进行了热烈的研讨。五、对开放课程进一步修改提升进行了深入细致的研讨。六、承接了全国住房与城乡建筑部教学指导委员会第二批教学标准审核会议。
老师们纷纷表示，在百年校庆到来之际，荣誉感倍增的同时更增添了使命感。通过对课堂教学的琢磨、对教育方法的提升和对学生的严格要求，不断提升教学质量。通过对所带实训的细致梳理，发现安全隐患，堵住危险点，确保使用者及设备的安全。这样才能够以更好的状态来迎接我们的校庆，配合学校推进“两新一高”新实践。
四、新能源教学部赴国电南自学习交流
新能源教学部于5月2日下午，带领团队教师一行8人前往国电南自生产基地—南京北岳电气设备制造有限公司开展调研学习活动。
五、通信教研组教研活动
5月3日下午，电气工程学院通信教研组在工业中心302会议室召开了校企联合教研会议。通信专业教研主任张庆海老师和校企融合师资团队出席了会议，张主任在会议上宣贯了学校的几件重要的事情：1、今年作为“课堂质量年”，各分院乃至教学部都要认真学习和贯彻分院的实施细则，努力把教学质量、课堂氛围都提高到标准以上的水平。2、2018版本人才培养方案将在本月21日前要完成，针对此次人才培养方案的修订，分院预计近期出台相关政策，并采取专业调研、行业学习、集中会议的形式去修订2018版人才培养方案，请教学部各老师积极调研专业技能需求并着手规划专业未来的发展方向。3、2015级毕设答辩将在本月最后一周拉开序幕，相关指导老师督促学生抓紧准备论文，今年教育厅将对学校的论文进行严查，发现一个不合格，该专业的所有所有荣誉都会被取消，各老师请关注自己的学生；最后大家在张主任提出的“课堂存在的问题”上积极讨论，并给出了很多合理的建议。
通过5月份的教学部的教研活动，提高了老师对学校实施“课堂质量年”的活动的认识，也提高了老师的教学水平，增加了教学团队老师的凝聚力。